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学校文化建设的架构

   首先学校文化建设分如下层级：1、萌萌哒的幼儿园 ； 2、朝气蓬勃的小学 ；3、勤学好问的初中 ；4、笃学善思的高中；5、追寻梦想的大学；6、拓展深造的教育培训机构

   其次：学校文化建设的一个***：就是这所学校的***理念，追求，也就是学校的文化之魂；

   再次：学校文化建设的多个板块：是指围绕***理念（魂）的学校职能与配套延伸，包括课程设计、制度管理、校本特色、感体系、形象系统、环境建设、硬件配备等，也是学校这样一个教育机构的共性特征。如果说一个学校是一个有血有肉的健全人，那么多个板块就是学校这样一个健全人的各重要，互相功能不同又相互联系与渗透，职能互补，缺一不可。

学校文化建设的标准流程

标识公司总结了学校文化建设的六大标准流程：分别为

   1、梳理即对文化资源、地域特色、人文特色、科研、属性等的梳理；

   2、沟通即互动、理解、明晰、解惑等；

   3、定位即 形象匹配、空间整合、文化串联 ；

   4、设计即塑造与呈现，用艺术方式构筑文化形象识别；

学校文化的形象塑造是从形象视觉开始的,千帆标识关于这点做了如下总结：1、对于学校来讲， 视觉形象是目标 是主体 是业态；2、从文化的角度来讲,视觉形象是定位 是差异 是个性 ； 3、从形象的角度来讲,视觉形象是呈现 是传播 是手段 是特征 是承载 是品牌 ; 4、从视觉的角度来讲，视觉形象是呈现

   是传播 是手段；5、从表现形式来看，视觉形象是终端 是形式

导视系统：校园环境标识系统！

1.制造行业简述

学校环境标识系统，关键服务项目群体是大学生以及父母，也有一些外地人浏览量。校园的市标牌标识系统软件是学校环境、学校文化的关键组成因素，它协助外部在认知能力校园的全过程中，渐渐地创建起校园的心理状态地图百度，对校园有一个总体印像。

2.校园标识系统归类

市标识标牌厂家将校园标识系统的归类规则列入：依照人认知能力校园的心理状态次序为根据，从认知校园范畴，到进到校园，根据文件目录和一系列的参照物来叙述到达站的部位，实际叙述以下：

①　建筑人群标识

大学的经营规模越大，其建筑的种类和总数也越大。特点的校园建筑人群，能立即体现大学建筑面貌;好的古建筑群设计方案，能变成鉴别校园的关键特点。

②　自然环境导向标识

即范畴标识，关键指校园道路指示牌，建筑遍布牌等。根据建筑人群标识，对校园拥有分步的印像，接下去必须各种各样自然环境导向标识来恰当具体指导人们快速抵达到达站。文图并貌的标识，跨越了不一样言语的阻碍，便捷了不一样國家的大家中间的沟通交流掌握。

LED数码管安装

外控LED护栏管弄清楚信号迈向，一般都是以公头为信号键入，母头为信号輸出;随后再按生产厂家出示的信号方位平面图安装，假如装错了，就得折下来再装，耗时费力也费资产。此外就是说开关电源安装：假如是DC(直流电的)LED数码管还要留意了，通常情况下：两芯的小插座为开关电源，鲜红色为正级，天蓝色线为阴极;市门头广告制作厂一般在安装完后要先查验电源电路，核对OK了，再插电;不然会导致LED数码管烧毁，严重危害工程竣工验收。

LED彩虹管归类；圆二线，圆三线，扁二线，方二线，扁三线，扁四线，扁五线，扁七线等;有红，黄，蓝，绿，白，红+蓝，红绿蓝，红黄蓝，红黄蓝绿等;一般为排跳方法根据控制板能够做到闪烁实际效果。

标牌标识

LED彩虹管安装LED软性彩灯等，安装的那时候尽量避免把led灯带所有从秘药上取出，随后再一成条放到小区围墙上安装;由于假如用劲过猛会导致led灯带主线任务，使led灯带导致不能修补性损坏;假如正中间有没亮的，能够用锯片切下来没亮的模块，随后用正中间连接头对接好。这儿要提示的是，室外应用时连接的插座及其尾塞处均要搞好防潮解决。