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美丽乡村建设--绿化景观设计的探索

   美丽乡村建设包括村庄规划建设、生态环境、经济发展、公共服务、乡风文明、基层组织、长效管理等多个方面，其中环境绿化是美丽乡村建设的重要组成部分，也是提升村容村貌为直接的手段，如何因地制宜、量体裁衣的为村庄进行美化，同时突出乡村特色、传承乡村文化，是景观设计者需要着重思考的问题。

   【村庄绿化现状】

   1.绿化区域大面积空置

   2.很多乡村绿化仅停留在简单的“增绿”阶段

   3.绿化质量和设计水平还远远达不到美丽乡村的标准

   【设计原则】

   乡土性原则：乡土代表自然，应大比例运用乡土植物因地制宜的进行绿化设计；乡土代表文化，应注重传统文化的保护和传承，深入挖掘，利用名人铁事、历史古迹、特色树种等传承民俗文化、历史文化及地域文化；乡土代表乡愁，村头的老槐树，门口的喇叭花...设计师应深入农户实地调查，提取特色植物，留住乡愁记忆。

 “望闻问切”—把脉***政机关文化建设

   对于多数人而言，***政机关文化是一个不算新鲜但又多少有些陌生的概念。在此，标识通过“望闻问切”四诊把脉的方式，对机关文化进行一次粗浅的分析，以供大家更、透彻地认知***政机关文化，更好地进行***政机关文化建设。

   问：什么是***政机关？

   “***”就是共，“政”就是***，包括***的各级和各级人民、所属部门、、以及部分被授有一定行政的事业单位。

   望：建设***政机关文化，而道远。

***政机关文化是机关倡导并为机关全体人员所实践的价值理念及由此形成的共有思维模式和行为方式，是在***政机关***价值体系的基础上，在长期发展过程中逐步形成的，具有延续性的认知系统。***政机关文化事关我***科学、民主、依法，、影响社会文化，***政机关文化建设道远。

   闻：大道相通，与企业文化形异根同

受制于体制、机制等诸多因素，机关文化的发展相较于企业文化则显得落后、贫瘠了许多。机关文化和企业文化都属于组织文化的一个分支，都具有导向、凝聚、激励、约束、教育和辐射等六大功能，二者在建设初衷上也具有广泛的一致性。机关文化在内涵上也包含以下三个层面内容，三者相辅相成，缺一不可。

标识系统分为室内标识、户外标识

这两种标识系统在材质选择上面有很大的差距，室内标识系统在材质选择上面没有太大的讲究，户外标识系统在材质选择上面要求就非常严格，户外标识受自然环境因素的影响每天风吹日晒再加上人为因素的影响户外标识的损坏程度比室内标识系统损坏程度高。所以，户外标识系统的选择要考虑自然因素+人为因素这两方面综合考虑。

标识系统工程有限公司是一家专注从事标识系统整体规划、设计、制作及产品研发为一体的综合型标识公司。公司下设切割车间、钣金焊接车间、烤漆车间、丝印车间、雕刻车间、组装车间、UV平板打印车间等。公司产品广泛应用于高新产业园区、城市公共环境、商业区域、办公楼宇、旅游景区、地产项目、组织、各类学校等行业。

关键指校园的性建筑、关键雕塑作品、经营规模不一的小城市广场、绿地中心和足球场等开敞空间。节点标识座标作用的充分发挥有重要二点：一是节点自身

有较强的抽象性，不用再用别的的标示信息内容表述其本身的内函;二是它不可以孤立无援地存有，要依赖于某一种类的室内空间实体线，即在室内空间部位上与房屋建筑、路面紧邻，只能那样才具备参照的实际意义和使用价值。

④　标志标识

一样被觉得是校园认知能力全过程中的另一个参照座标，另外都是很实际且非常容易分辨的。因为其归属于“斑点状”标识。另外，标志标识多坐落于校园关键的节点或室内空间中心线上，对全部校园室内空间具备头领功效。

3.校园导视系统设计标准

①　重视学习氛围的营造

每所大学常有其不一样的文化内涵，立即的体现就是说校训，因而，在校园标识系统的设计方案中，应大力加强大学的学习氛围，与学校文化相融洽。

②　以民为本的标准

校园的标识系统是处世所应用的，“以民为本”是其关键设计原理。这规定人群建筑标识具备显著的可抽象性，次之确保导向信息内容的详细、标准并十分关心标识的关键点难题。