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学校文化建设之新时代需要什么样的学校文化

   文化建设是新时代学校内涵式发展的重要诉求，为学校发展提供了充足的动力和营养。正因如此，学校文化建设以势如破竹之势掀起了阵阵“浪潮”。那么新时代究竟需要什么样的学校文化呢？

这里首先要廓清新时代学校文化建设的文化所指。从文化类属的角度进行审视，学校文化建设中的文化至少包含物质文化、精神文化、制度文化三类。这意味着新时代学校文化建设应从物质、精神和制度的文化类属角度重新，其关键在于让不同类属的文化落地各安其位、各显其能。

   1. 彰显学校特色的物质文化

物质文化是学校文化的根基和基础，就“物质文化”这个词的内涵而言，其远不只是“物质”和“文化”的叠加，而是“物质了的文化”与“文化了的物质”的融合。就此而论，学校物质文化既包含了显在的花草树木、楼宇建筑等文化意象，也包含了借此渗透出或传递出的文化意味。在这个意义上，学校物质文化建设有必要在彰显学校特色这个层面进行理解，不再是大同小异的物质载体的建造，也不再是照搬模仿的文化意涵赋予，而是超越千篇一律或似曾相识，走向更鲜明、更生动、更特色的个性之路。

要“突出乡村特色以多样化为美

避免千村一面”。像每个城市有自己的市花市树一样，每个村也可以选择村花村树，以保留的古树名木为切入点，提炼村内年龄较大、景观表现较好的植物或者可以体现本村历史文化特色的树种作为骨干树种，形成乡村绿化肌理，适当选用彩叶及观花树种，形成特色景观。古树名木采取设置围护栏或砌石等方法进行保护，并设标志牌。

   经济性原则：美丽乡村中绿化资金占比较小，而绿化面积总量很大，绿化工程费用及后期的养护费用往往缺乏，因此需要特别考虑如何以少的资金达到的效果。设计中应区别重点地块及一般地块，在村口、公共活动区等重点地块可以使用较大规格苗木以及较丰富的种植层次，而在边角空地或坑塘沟渠等处则采用规格较小或野花组合等较低成本的种植方式；另外乡村绿化宜采用本地果树林木花草品种，具有景观效果的同时达到一定的经济效益；美丽乡村绿化应广泛使用抗寒耐旱、病虫害少、低修剪、低养护的植物品种，以降低后期的养护费用。

户外广告制作工艺！

标识标牌厂家——标志详细介绍到户外广告牌制作是很关键的广告制作全过程，户外广告牌制作是会立即危害到户外广告牌的营销推广。许多人想掌握户外广告牌制作全过程是如何的，下边成都市木制标识标牌厂家详细介绍一下户外广告牌加工工艺：

1、热转印工艺：

市木制标识标牌厂家详细介绍到户外广告牌制作在软性灯箱布上添固态印刷油墨做热压成型机解决，白天黑夜一样显眼鲜丽，可代替胶粘。结构层加维护光膜，具备抗紫外光、全自动消除积污等特性。热转印工艺是户外灯箱的理想化方式方法，很适用于解决字体样式、可爱卡通块图样，有效期达到5-8年。

2、灯箱布料紧绷系统软件和铝材灯箱技术性：

可让灯箱坚固、整平、总体***，可抗100KM/钟头的风速。

3、灯箱布接缝处：

高頻髙压热接缝处，选用***型焊带，***型接缝处带，是解决灯箱界面的辅助工具方式方法。